Эффективный воспитатель

Онлайн курс для воспитателей с демонстрацией практического применения игр в детских центрах и дома. Входит в перечень пособий по Этической педагогике.

Записаться

Узнать подробнее

Что вы узнаете на курсе?

Как понять особенности, возможности и потребности детей?
Как развить внутренний диспетчер у детей?
Настольные игры на формирование диспетчерской программы и координации взаимодействия двух полушарий головного мозга
Подвижные базовые игры для тренировки двигательного интеллекта и развития диспетчерской программы детей с разными поведенческими особенностями

»

Как проходит курс

Сроки обучения— 2 месяца

Онлайн-уроки

Просмотр онлайн уроков в вашем личном кабинете - в любое время с компьютера или телефона в удобном для вас графике

Наблюдения

Ведение Дневников наблюдений, в которых вы отмечаете игровые успехи, наблюдая за собой и детьми

Домашние задания

У вас есть простые и понятные задания на отработку тем, пройденных на уроках, с проверкой кураторов. Это даст вам возможность сразу наблюдать результат

Обратная связь от кураторов курса

Мы проверяем ваше домашнее задание, чтобы выявить точки роста и увидеть результаты в общении с детьми

Дополнительные материалы

К каждому уроку есть дополнительные текстовые и видео материалы. Если тема для вас актуальна и вы хотите разобраться глубже - мы дадим вам такую возможность

Личные консультации от кураторов проекта

Вы можете получить консультацию по любому вопросу от куратора курса

Запишитесь на курс прямо сейчас и получите подарок!

Записаться

Результаты после прохождения курса

Для педагогов

1
Научитесь наблюдать и фиксировать личных достижений детей в динамике по результатам игровых занятий.
2
Освоите технологии проведения игровых занятий по Этической педагогике для развития мышления, речи, внимания, памяти, силы воли, самостоятельности ребенка.
3
Увидите возможности работы с разными категориями детей – гиперактивные, агрессивные, пассивные и т. д.
4
Поймете, что на самом деле стоит за плохим поведением ребенка
5
Научитесь общаться с детьми так, чтобы они вас слушали и слышали
6
Узнаете принципы и возможности работы с поведенческими особенностями разновозрастных групп

Для руководителей

1
Рост педагогической осознанности и мотивации
2
Увидите возможности вовлечения и усиления лояльности родителей
3
Достигните большей отдачи для детей, объединив усилия педагогов, специалистов ДС и родителей в совместных игровых группах
4
Создадите условия для обмена педагогическим опытом

»

Наши специалисты педагоги, психологи

Андрей Степанович Валявский
Психолог, разработчик методик, тренер, консультант. Доктор философии, академик МАИСУ.
Валявский Андрей Степанович - автор Этической педагогики, руководитель проекта www.sumom.su, доктор философии, академик МАИСУ, автор книг «Оздоравливающие учебные игры», «Как понять ребёнка»,«Этическая педагогика», игры-головоломки «Золотое сечение», офтальмотренажёров "Гонщики", этической Азбуки.
40-летний опыт работы с детьми и семьями.
Галина Чиганова
Сертифицированный мастер-консультант по Этической педагогике, педагог-психолог.
Ведущая групп раннего развития, подростковых занятий, семинаров для родителей, творческих художественных занятия в разных техниках (авторская методика).

Автор и ведущая комплексной программы «Психолого-педагогическое сопровождение семей».

Отзывы наших учеников

Лиза Кузнецова
В 2017-18 учебном году моя дочь, Кузнецова Вероника, посещала развивающие занятия
Чигановой Галины Валерьевны.
Программа была интересна по содержанию и подаче материала. Занятия
проводились в игровой форме, были физ. минутки. Упражнения, которые выполняла дочь на уроке, она с удовольствием повторяла дома и даже вовлекала нас. Форма занятий и подача материала побуждает ребенка к любознательности, поиску самостоятельных решений.
В результате, в конце года мой ребенок стал более усидчивым, собранным и более самостоятельным.
Настоящие развивающие занятия – это не просто научить ребенка считать и писать, это подготовить его психологически, развить в нем способность к самоконтролю, привить дисциплину и уважение к преподавателю. Спасибо Галине Валерьевне за нестандартный
подход, интересные методики. Детям нравится получать новые знания, они идут на «урок» с удовольствием. Мне кажется, что это станет основой дальнейшей успешной учебы в школе!
Ирина Чичиндаева
Хочется поблагодарить уважаемую Галину Валерьевну, у которой моя дочь обучалась в течение 2 лет на подготовке к школе.
Очень важно, чтобы в начале обучения ребёнку встретился добрый, позитивный, энергичный педагог, который привьёт интерес к учебе и в игровой форме обучит новым навыкам. Именно таким учителем стала для моей дочери Галина Валерьевна! Ребёнок с удовольствием бежал на занятия, а последние полгода сожалел, что подготовка заканчивается.
Ценно то, что к каждому ребёнку Галина Валерьевна находит индивидуальный подход, как психолог, обращает внимания родителя на сильные и слабые стороны ребёнка, а также корректирует родительскую модель воспитания.
Мы очень признательны Галине Валерьевне за то, что дочь с желанием идёт в школу, за позитив в отношении к детям, за неуемную энергию и бесчисленные улыбки.
Зарема Мамутова
Хотим поблагодарить нашу любимую Галину Валерьевну, за то, что она стала для нас не только первым учителем, педагогом, но и замечательным другом. Моя дочь даже не поняла что это учеба. Для неё занятия проходили каждый раз, как новое увлекательное путешествие в мир игр - букв, цифр, географии и творчества. Каждое занятие ждала с нетерпением и удовольствием, наш педагог всегда в такие моменты очень весело и ловко ее направляла в нужное русло и занятие проходили плодотворно. Для меня очень важно было подготовить ребёнка и научить думать, наблюдать, делать собственные выводы. Важно было чтоб ребенок получив информацию мог ее применить. Не хотелось шаблонного подхода, когда работают на результат в сухих цифрах. Методика Галины Валерьевны меня очень обрадовала, она отвечала всем моим пожеланиям. Благодарю Вас за такой бесценный вклад в формировании личности моей доченьки Элины

Содержание курса

»